唯有节奏 - 第一册

作者：Nathan Petitpas

该系列为用户呈现了一系列在单一音调上难度逐渐增加的节奏。

本系列中的节奏材料分为 10 个难度等级。每个难度等级包含以下拍号中的四个练习：2/4、3/4、4/4、6/8、9/8 和 12/8。这提供了单拍和复拍中每小节 2、3 和 4 拍的练习。每个拍号的前两个练习没有连线，而每个拍号中的其余两个练习包括连线。在本系列的第 1 册中，您可以找到难度等级 1 至 5，而第 2 册则以 6 至 10 的等级完成了该系列。

为了确定难度级别，我研究了所有可能使用八分音符和十六分音符细分单个节拍的方法，而无需使用连音符。最低难度级别由这些单节拍节奏组中最简单的组成。后续难度级别包括更具挑战性的分组，同时继续使用前几章中较容易的分组。这样，难度级别就是累积的：级别 1 仅使用最简单的分组，但到级别 9 时，所有可能的节奏分组都已介绍。级别 10 通过省略较容易的分组来增加具有挑战性的分组的密度。每章的介绍页介绍了将在该章中添加或省略的节奏分组。在某些情况下，节奏分组会重新拼写；但是，这些新的拼写不会在章节开头正式介绍。

本系列中的练习是故意随机的，难以内化。为了使节奏材料尽可能不可预测，为材料的多种使用留出了空间。它还迫使用户将每个节奏视为自己的事件，而不依赖于模式识别的帮助。

关于如何使用本书的一些建议包括：

• 练习视奏。练习视奏的目的不是学习材料，而是培养阅读新材料的技能。练习视奏时，我鼓励你快速循环练习，而不是掌握每一个练习。

• 使用节拍器！利用这些材料你能做的最重要的事情就是学会如何读懂这些节奏并及时演奏它们。

• 高级节拍器练习：将节拍器点击点放在非强拍上会迫使你以不同的方式负责时间，并训练你听出你的节奏与节拍的每个细分之间的关​​系。例如，不要将节拍器点击点放在 4/4 拍的每个四分音符上，而是在练习中让节拍器发出每个节拍的第二个八分音符，或最后一个十六分音符，或第 2 和第 4 拍，或每第三个十六分音符。发挥你的创造力；可能性是无限的！

• 用一只手演奏重复的节奏，用另一只手读节奏，以此培养双手之间的独立性。通过在手和脚中添加节奏，同时用另一只手读节奏，以此来扩展这一点。这对鼓手和打击乐手来说是一项很棒的练习，但任何乐器演奏者都可以从协调练习中受益。

• 使用这些节奏来练习音阶。不要用十六分音符直接弹奏音阶，而是尝试用这些练习中给出的节奏来弹奏。

• 写下固定的音型、力度、重音、乐句标记或其他发音，供您或您的学生练习。如果您对我提供的连线不满意，请随意添加一些您自己的连线。

• 以任何你认为对你的练习有益的方式组合上述练习。

和任何一本《点与光束》书籍一样，这本特别合集的用途仅受使用它的音乐家的想象力的限制。我鼓励任何使用这本书的人尽可能多地找到这些练习的用途。