La musique de l'enseignement

The Music of Teaching se concentre sur un attribut éphémère dont tous les enseignants ont besoin mais que peu prennent en compte : la perception. Cela inclut la capacité à faire confiance à la fois au développement naturel des élèves et au processus d'apprentissage lui-même pour guider les pianistes en herbe sur le chemin de la musique. À l'aide d'histoires tirées de ses 46 ans de carrière d'enseignante et de recherches dans les domaines de l'éducation et de la psychologie, Barbara Kreader Skalinder explore la manière dont l'enseignement a évolué du style autoritaire des années 1950 à la conception collaborative mieux adaptée aux élèves du monde numérique d'aujourd'hui. L'auteur examine également la manière dont les enseignants indépendants, libérés des contraintes extérieures souvent imposées aux éducateurs des écoles publiques, peuvent montrer la voie vers des méthodes pédagogiques qui gardent les styles d'apprentissage individuels et le rythme naturel de progression des élèves comme objectif principal et les guident vers un apprentissage et une réussite indépendants.

« Tout au long du livre, le lecteur ressent la volonté de l'enseignant d'écouter, de respecter, de s'adapter et d'apprendre – oui, d'apprendre – de chaque élève... Ce livre est plus qu'un recueil de conseils pédagogiques : c'est une philosophie de l'enseignement et un examen de notre perception de notre rôle d'enseignant. » – Clavier Companion