Marlais/Olson - Lecture à vue et rythme au quotidien, livre 3B

Dans le livre 3B de cette série distinctive, de nouveaux concepts s'entremêlent soigneusement avec les concepts révisés pour approfondir les connaissances des élèves et affiner leurs capacités de lecture à vue. Certains des concepts révisés sont : les rythmes qui incluent des noires pointées suivies de croches, les croisements du deuxième doigt sur le pouce prolongeant le motif à cinq doigts et une révision des accords toniques et dominants, pour n'en nommer que quelques-uns. De nouveaux concepts sont introduits, tels que la façon de compter les triolets, de jouer et de reconnaître les accords Sus4 (quatrième suspendue), de jouer et de reconnaître les cadences authentiques et d'élargir la connaissance des intervalles pour inclure M2, m2, M3, m3, P4 et P5. Les élèves joueront également dans les tonalités de si bémol majeur et de si mineur.